[ Pobierz całość w formacie PDF ]
taki dumny.
- Ho, ho, ho! Mając czternaście lat zrozumiał, że może zatrzymać swoje pieniądze i dostać kije golfowe?
- Właśnie - potwierdził rodzic. - Zrozumiał, że może mieć jedno i drugie.
Znów powiedziałem tylko: -No, no! Następnie dodałem:
- Tej lekcji nigdy nie zalicza większość dorosłych. Jak do tego doszedł?
- Zaczął przeglądać drobne ogłoszenia w gazetach, w rubryce Poszukuję . Następnie udał się do sklepu ze
sprzętem golfowym, porozmawiał z właścicielami o ich potrzebach i wymaganiach. Pewnego dnia przyszedł
do mnie i upomniał się o swoje pieniądze. Znalazł sposób, jak je zatrzymać i zdobyć kije golfowe.
- Proszę mówić - ponagliłem.
- Znalazł człowieka, który miał na sprzedaż automaty z cukierkami. Udał się następnie do właściciela sklepu i
zapytał, czy mógłby u niego postawić dwa automaty. Właściciel zgodził się. Syn przyszedł więc do mnie i
poprosił o pieniądze. Poszliśmy do sprzedawcy cukierków, kupiliśmy dwa automaty wraz z zapasem
orzeszków i cukierków za około 350 dolarów i postawiliśmy je w sklepie ze sprzętem golfowym. Raz w
tygodniu syn biegł do sklepu, wybierał pieniądze z automatów i uzupełniał zapas cukierków. Po dwóch
miesiącach zarobił więcej, niż kosztowały kije golfowe. Ale oprócz kijów, ma teraz stały przychód z sześciu
automatów, czyli aktywa.
186
Mądre bogate dziecko
- Sześciu automatów - powtórzyłem. - Sądziłem, że kupił tylko dwa?
- Tak - przyznał rodzic - ale kiedy zrozumiał, że jego maszyny są aktywami, kupił więcej aktywów. Obecnie
jego fundusz stypendialny wciąż rośnie, zwiększa się też liczba jego automatów z cukierkami. Ma również
czas i pieniądze na grę w golfa, ile tylko zapragnie, ponieważ nie musi pracować za pieniądze, aby opłacić
gry w klubie. Planuje zostać kolejnym Tigerem Woodsem, a ja nie muszę za to płacić. A co najważniejsze,
uczy się o wiele więcej niż w sytuacji, gdyby tylko brał ode mnie pieniądze.
- Wygląda na to, że rośnie panu połączenie Tigera Woodsa i Billa Gatesa.
Dumny ojciec roześmiał się.
- Wie pan, to naprawdę nie ma znaczenia. Najważniejsze, że zdaje sobie sprawę, iż może wyrosnąć na tego,
kim zechce.
Może zostać, kim zechce
Obszernie omówiliśmy znaczenie, jakie ma dla jego syna świadomość, że może zostać w przyszłości tym,
kim zapragnie.
- Mój ojciec mawiał: Sukces oznacza, że stajesz się tym, kim chcesz . Wygląda więc na to, że pański syn
już odniósł sukces.
- Jest szczęśliwy - przyznał ojciec chłopca. - Nie biegnie za szkolnym tłumem. Podąża, jak to mówią,
własnym rytmem. Teraz, gdy prowadzi własny interes i zarabia na siebie, ma poczucie indywidualności i
bezpieczeństwa. Nie szuka popularności. Moim zdaniem, wewnętrzne poczucie bezpieczeństwa pozwala mu
częściej myśleć o tym, kim naprawdę chce zostać, niż starać się sprostać oczekiwaniom kolegów jako
równego gościa . W międzyczasie nabrał dużej pewności siebie.
Przytaknąłem, wracając myślami do lat spędzonych w szkole średniej. Wróciły bolesne wspomnienia bycia
outsiderem, nie-swoim człowiekiem. Pamiętam, że znajdowałem się poza tłumem, czułem się
osamotniony, ponieważ równe dzieciaki nie uznawały i nie akceptowały mnie. Z perspektywy czasu muszę
stwierdzić, że nauka u bogatego ojca dała mi autentyczne poczucie bezpieczeństwa i pewność siebie,
pomimo niezbyt równej tożsamości. Wiedziałem, że choć nie jestem najmądrzejszym ani najrówniejszym
uczniem w szkole, miałem przynajmniej świadomość, że pewnego dnia będę bogaty. Była to tożsamość,
jakiej pragnąłem najmocniej.
Nauka na pieniądzach
187
- Proszę powiedzieć - zapytał ojciec chłopca, odrywając mnie od szkolnych wspomnień - co jeszcze dodałby
pan do edukacji mojego syna? Zaszedł daleko, radzi sobie dobrze, ale wiem, że może nauczyć się jeszcze
więcej. Co by pan radził?
- Zwietne pytanie - odrzekłem. - Jak mu idzie papierkowa robota?
- Papierkowa robota?
- Tak, jego zapiski... zestawienia finansowe. Czy robi je na bieżąco?
- Nie. Informuje mnie ustnie raz w tygodniu. Pokazuje też utarg z automatów oraz rachunki kosztowe z
zakupu cukierków do napełnienia automatów. Nie ma jednak formalnych zestawień finansowych. Czy to nie
za trudne?
- Zestawienie nie musi być trudne. Może być bardzo proste. Nawet lepiej, gdy na początku jest dość proste.
- Czyli ma prowadzić zestawienie finansowe, które sporządza podczas gry w CASHFLOW? - zapytał
mężczyzna.
- Tak - przyznałem. - Może być jeszcze prostsze. Najważniejsze, aby ogólnie orientował się w zasadach
działania zestawień
finansowych. Może potem, powoli, lecz pewnie, dodawać nowe szczegóły, subtelne różnice. Postępując w
ten sposób, będzie wpływał na wzrost ilorazu swojej inteligencji finansowej, a co za tym idzie - finansowego
sukcesu.
- Możemy to zrobić - stwierdził mężczyzna. - Przyślę panu kopię naszego pierwszego zestawienia
finansowego.
Uścisnęliśmy sobie dłonie i każdy poszedł w swoją stronę. Mniej więcej po tygodniu otrzymałem e-maila z
kopią zestawienia finansowego jego syna, która wyglądała następująco:
188
Mądre bogate dziecko
Zestawienie finansowe biznesu Briana za miesiąc czerwiec
Przychód
Z 6 automatów
z cukierkami 465$
Rozchód
Cukierki i orzeszki 85$
Pensja Briana 100$
Fundusz stypendialny 150$
Oszczędności 130$
Aktywa Pasywa
Oszczędności 680$ 0$
Fundusz
stypendialny 3700$
6 automatów
z cukierkami 1000$
Wysłałem mu gratulacje i uwagi. Pytałem: Gdzie są jego osobiste rozchody? . Mężczyzna odpowiedział:
Zapisuje je na osobnym zestawieniu finansowym. Nie chce mieszać wydatków w biznesie z życiem
prywatnym .
Napisałem: Wspaniały trening. Rozróżnianie pomiędzy prywatnymi finansami a finansami w biznesie jest
ważne. A co z podatkami? .
Ojciec chłopca odpisał: Na razie nie chcę go szokować. Zajmiemy się tym w przyszłym roku. Na razie po
prostu pozwalam mu wygrywać. Dowie się o podatkach wkrótce .
Po ośmiu miesiącach
[ Pobierz całość w formacie PDF ]